Guanajuato, Gto. Samantha Smith Gutiérrez, alcaldesa de Guanajuato capital, lamentó y calificó como una decisión irrisoria, el anuncio de la modificación en el calendario escolar por parte de la Secretaría de Educación Pública federal, bajo el argumento de que hará mucho calor en el país y a la realización del Mundial de Futbol.
En caso de que se concrete la propuesta de cambiar el calendario escolar, las clases terminarían el próximo cinco de junio y el nuevo ciclo escolar está previsto para arrancar el 31 de agosto, es decir sería un periodo vacacional de casi tres meses.
Ante esta situación, la alcaldesa dijo que en el estado de Guanajuato todavía no se ha tomado la decisión, de ser así, la administración municipal tendrá que poner en machar un programa emergente con apoyo del DIF Municipal, Cultura y la Comisión del Deporte, entre otras áreas para que los niños y jóvenes tengan alternativas que ayuden a que las madres de familia puedan continuar con sus labores.
“Estoy muy molesta, la verdad es que yo creo que ya pasamos del México mágico, de la sorpresa y de la desesperanza, a la risa por el gobierno, por parte de los servidores públicos de Morena, con estas ocurrencias, que no es posible que lo anuncien así de botepronto, este es un problema que no dimensionan”, mencionó.
Recalcó que el gobierno municipal está buscando opciones para ayudar a las madres trabajadoras, para que puedan cumplir con sus labores sin tener que estar presionadas por la estancia de sus hijos durante este tiempo.
Añadió que deberá ser una estrategia integral para apoyar a los menores de edad y a sus familias, en caso de que en la entidad se respalde esta iniciativa.
“En caso de que así fuera, nosotros tendríamos que hacer un programa emergente para buscar el poder de dar alternativas en donde los jóvenes, los niños puedan tener espacios donde sus mamás puedan seguir con sus labores sin que se perjudique el desarrollo, el crecimiento y el futuro de nuestras infancias”, resaltó.
Por último, dijo que para esta estrategia se consideraría contar con un recurso económico adicional, por parte de la administración municipal para cubrir las necesidades de los alumnos que serían impactados.
